В контексте празднования Дня Победы и сохранения исторической памяти, учителем истории Евгением Константиновичем Фартеевым в Училище был проведен открытый дискуссионный урок истории на тему "Роль фронтовиков-олимпийцев в развитии отечественного спорта".
Великая Отечественная Война - тяжелый и значимый период в истории нашей страны, оставивший глубокий след в жизнях целых поколений, которые помнят подвиги славных сынов Отечества. В годы войны спорт не стоял на месте и обучающимся-спортсменам Училища важно знать о подвигах и жизни фронтовиков-олимпийцев.
В начале урока обучающимся 9 Г класса был задан проблемный вопрос, на который они должны были ответить по итогам подготовленных сообщений, посвященных биографии фронтовиков-олимпийцев. Рассказать про всех за один урок конечно нельзя, но обучающиеся выбрали наиболее интересных, на их взгляд личностей, про которых и рассказали своему классу.
Был озвучен доклад про Виктора Чукарина - советского гимнаста, ушедшего на фронт добровольцем,прошедшим плен и лагерь для советских узников, а позже не единожды ставшего Олимпийским чемпионом.
Услышали и историю Марии Гороховской - Чемпионки СССР по спортивной гимнастике, поступившей в Ленинград в роковом 41-м и помогающей в госпиталях в самые страшные первые дни блокады. А позже ставшей обладательницей наибольшего числа медалей, завоёванных женщиной на одной Олимпиаде.
Узнали 9-ти классники о Нине Пономаревой, вошедшей в историю спорта первой гражданкой Советского Союза, удостоившейся звания олимпийской чемпионки.
Обучающимися был подготовлен доклад о Галине Зыбиной, пережившей всю болкаду в Ленинграде и получившей медаль за его оборону, а в послевоенное время ставшей Олимпийской чемионкой, поставившей не один мировой и советский рекорд.
Анатолий Богданов тоже стал одним из фронтовиков-олимпийцев, жизнь и биографию которых рассмотрели на уроке ребята. Занимаясь в тяжелое военное время и не давая советскому спорту терять позиции, Анатолий набрался опыта и в послевоенное время стиал двукратным Олимпийским Чемпионом, многократным Чемпионом Европы и СССР.
В конце урока обучащиеся ответили на проблемный вопрос, за счет чего после войны отечественный спорт вышел на мировые лидирующие позиции и какую роль в этом сыграли фронтовики-олимпийцы, память о подвигах которых находит свой след, как в истории Отечества, так и в истории спорта.
